Niedoparki (2016) Reż. Galina Miklínová Jadwiga Mostowska Bohaterowie znani dzieciom z serii książek pod tytułem Niedoparki trafili właśnie na kinowe ekrany. Reżyserką tego pełnometrażowego filmu animowanego jest Galina Miklínová, która
Miś Bamse i Miasto Złodziei (2014) Reż. Christian Ryltenius Artur Gryz Od 7 lipca możemy oglądać na ekranach polskich kin szwedzki film rysunkowy Miś Bamse i Miasto Złodziei. Jest
Czerwony żółw (2016) Reż. Michael Dudok de Wit Dominik Wierski Animowany Czerwony żółw to koprodukcja francusko-belgijsko-japońska, ale trudno pominąć fakt, że decydujący wpływ na artystyczną stronę filmu wywarł zwłaszcza
Rysiek Lwie Serce Dystrybutor: Monolith Films reż.: Manuel Sicilia Informacje o filmie tytuł: "Rysiek Lwie Serce" tytuł oryg.: "Justin y la espada del valor" gatunek: animacja,
Z Vaianą przez lądy i oceany — lekcja powtórzeniowa z przyrody Artur Gryz Cele lekcji Uczeń: — definiuje i utrwala pojęcia: kontynent, morze, ocean, równik, zwrotnik; — powtarza i utrwala
Mityczny obraz świata w filmie Kamila Polaka "Świteź" Jolanta Wróblewska Liceum Ogólnokształcące nr I we Wrocławiu Cele lekcji Cel ogólny zajęć: Przybliżenie uczniom pojęcia mitu, zwłaszcza mitu kresowego, mityzacji i elementów
Scenariusz — pierwsze narodziny filmu* Rozważania z wykorzystaniem „Opowiadania o zabawkach dla dzieci” l. Kołakowskiego oraz filmu animowanego „O zabawkach dla dzieci” w reż. H. Neumanna Dorota Gołębiowska Centralny Gabinet Edukacji
Rozważania o kondycji człowieka w literaturze i filmie Jolanta Manthey I LO im. Mikołaja Kopernika w Gdańsku Cele lekcji Cel ogólny zajęć: Porównywanie funkcjonowania podobnych motywów, toposów w różnych tekstach kultury
Krudowie — przodkowie ludzi czy już ludzie? Artur Gryz Publiczne Gimnazjum nr 37 w Łodzi Cele lekcji Cele lekcji: zapoznanie ucznia z pojęciami: paleolit, neolit, kultura, gatunek, ewolucja, homonid, homo habilis,
The croods and the de velopeds or the things we used to do but we don’t anymore Artur Gryz Publiczne Gimnazjum nr 37 w Łodzi Cele lekcji Cele lekcji: kształtowanie
