Pan Tadeusz (1999)
„So war es früher…” tak było kiedyś… obraz życia szlachty polskiej ukazany przez A. Wajdę w adaptacji filmowej epopei A. Mickiewicza „Pan Tadeusz” (cz. I) Dagmara Nowakowska XXXI Liceum Ogólnokształcące w
Pajęczyna Charlotty (2006)
Cudem jest prawdziwy przyjaciel Joanna Zabłocka-Skorek filmoznawca, pedagog Cele lekcji W trakcie zajęć uczeń: poznaje znaczenie słowa ADAPTACJA; swobodnie wypowiada się na temat obejrzanego filmu; charakteryzuje postacie filmowe; tworzy dzieła
Stara baśń. Kiedy słońce było bogiem (2003)
Społeczeństwo dawnych Słowian Alena Bazhko Cele lekcji Cel ogólny zapoznanie uczniów z realiami życia codziennego Słowian sprzed powstania państwa polskiego Cele szczegółowe Uczeń: wyjaśnia pojęcia „ród", „opole", „gród", „wiec", „kmieć", „książę"
Obława (2012)
„Obława” w reż. Marcina Krzyształowicza (2012) – filmowa opowieść o niebohaterskich czynach bohaterów Anna Równy nauczyciel języka polskiego i WOK w I LO im. M. Kopernika w Radomiu, edukator filmowy
O północy w Paryżu (2011)
Co może wydarzyć się „O północy w Paryżu”? Wymyślmy film, zanim go obejrzymy! Magdalena Rychlak XXIV Liceum Ogólnokształcące im. Jana Pawła II w Krakowie Cele lekcji Cele zajęć : zachęcenie
Sztuczki (2007)
Czy film „Sztuczki” Andrzeja Jakimowskiego jest współczesną baśnią? Danuta Górecka Łódzkie Centrum Doskonalenia Nauczycieli i Kształcenia Praktycznego Cele lekcji Podczas zajęć uczniowie: odnajdują przesłanie filmu analizują zachowania i postawy bohaterów omawiają
Nu, pagadi! (1969-2006)
Шаг за шагом – повторительный урок . Животные Artur Gryz Publiczne Gimnazjum nr 37 w Łodzi Cele lekcji Uczeń: powtarza i utrwala nazwy zwierząt; powtarza i utrwala znajomość alfabetu rosyjskiego; utrwala zasady
Tajemniczy ogród (1993)
Magiczna siła przyjaźni i natury w filmie Agnieszki Holland „Tajemniczy ogród” Jolanta Bielecka ŁCDNiKP Cele lekcji Cel ogólny: kształcenie umiejętności odbioru dzieła filmowego Cele szczegółowe Uczeń: rozumie znaczenie terminów: adaptacja
Mój rower (2012)
Portret trzech pokoleń mężczyzn w filmie „Mój rower” w reż. Piotra Trzaskalskiego Dorota Gołębiowska Centralny Gabinet Edukacji Filmowej, Pałac Młodzieży im. J. Tuwima w Łodz Cele lekcji Uczeń: doskonali umiejętność
Tatarak (2009)
O zapachu tataraku i aromacie śmierci w filmie Andrzeja Wajdy „Tatarak” Mariusz Widawski Publiczne Gimnazjum nr 1 w Woli Rzędzińskiej Cele lekcji Uczeń: wykorzystuje różne teksty kultury (w tym film)