Życie na podsłuchu (2006)

2017-05-29T22:30:05+00:00

„Rozmowy kontrolowane” - wywiad z Gerdem Wieslerem, bohaterem filmu „Życie na podsłuchu” Floriana Henkel Von Donnersmarcka Dagmara Nowakowska XXXI LO im. L. Zamenhofa w Łodzi Cele lekcji Uczeń: analizuje obejrzany

Życie na podsłuchu (2006) 2017-05-29T22:30:05+00:00

Życie na podsłuchu (2006)

2017-05-29T22:30:15+00:00

Człowiek uwikłany w mechanizmy działające w dawnej NRD na podstawie filmu „Życie na podsłuchu” Floriana Henkel Von Donnersmarcka Dagmara Nowakowska XXXI LO im. L. Zamenhofa w Łodzi Cele lekcji Uczeń:

Życie na podsłuchu (2006) 2017-05-29T22:30:15+00:00

Plac Zbawiciela (2006)

2017-05-29T22:50:09+00:00

Co się zdarzyło na „Placu Zbawiciela”? O rodzinie we współczesnej rzeczywistości – w filmie Krzysztofa Krauzego i Joanny Kos-Krauze Jolanta Manthey Cele lekcji W trakcie zajęć uczeń: doskonali umiejętność analizy i interpretacji

Plac Zbawiciela (2006) 2017-05-29T22:50:09+00:00

Pajęczyna Charlotty (2006)

2017-05-18T13:09:40+00:00

Cudem jest prawdziwy przyjaciel Joanna Zabłocka-Skorek filmoznawca, pedagog Cele lekcji W trakcie zajęć uczeń: poznaje znaczenie słowa ADAPTACJA; swobodnie wypowiada się na temat obejrzanego filmu; charakteryzuje postacie filmowe; tworzy dzieła

Pajęczyna Charlotty (2006) 2017-05-18T13:09:40+00:00

Nu, pagadi! (1969-2006)

2017-05-29T23:00:15+00:00

Шаг за шагом – повторительный урок . Животные Artur Gryz Publiczne Gimnazjum nr 37 w Łodzi Cele lekcji Uczeń: powtarza i utrwala nazwy zwierząt; powtarza i utrwala znajomość alfabetu rosyjskiego; utrwala zasady

Nu, pagadi! (1969-2006) 2017-05-29T23:00:15+00:00

Życie na podsłuchu (2006)

2017-05-11T22:09:53+00:00

Antygona w NRD „Życie na podsłuchu” Floriana Henckela Von Donnersmarcka Maciej Dowgiel Apokalipsa spełniona Akcja filmu rozpoczyna się w „1984" roku. Jest to data symboliczna, bowiem, jak pokazuje fabuła filmu

Życie na podsłuchu (2006) 2017-05-11T22:09:53+00:00
Załaduj więcej
Wielkość czcionki
Kontrast