Szajbus i pingwiny (2015) Reż. Stuart McDonald Hanka Arend (psycholożka), Maciek Dowgiel (pedagog) „Szajbus i pingwiny" to prawdziwa uczta dla wielbicieli kina familijnego. W filmie występują zwierzęta — nieprzeciętnie inteligentne psy, sympatyczne
Dzielny kogut Maniek (2015) Reż. Gabriel Riva Palacio Alatriste, Rodolfo Riva Palacio Alatriste Hanka Arend (psycholożka), Maciek Dowgiel (filmoznawca, pedagog) „Dzielny kogut Maniek" to świetna propozycja dla wszystkich rodziców
Mężczyzna imieniem Ove (2015) Reż. Hannes Holm Data premiery: 14 lipca 2017 Anna Kołodziejczak Kiedy poczujemy, że przestajemy dostrzegać drobne radości dnia codziennego, denerwują nas, a nie skłaniają
To, co ważne... — rozmawiamy o filmie Jacka Lusińskiego Carte blanche Jolanta Bielecka Łódzkie Centrum Doskonalenia Nauczycieli i Kształcenia Praktycznego Cele lekcji Cel ogólny: Przygotowanie uczniów do refleksyjnego odbioru dzieła
„Największy wstyd, gdy go nie ma” – porozmawiajmy o wstydzie na podstawie filmu „Wszystkowidząca” w reż. Kennetha Kainza Anna Kołodziejczak Centralny Gabinet Edukacji Filmowej Cele lekcji Cel ogólny zajęć: Przygotowanie
Skutki uboczne inżynierii społecznej w filmie „Szwedzka teoria miłości” w reż. Erika Gandiniego Dorota Gołębiowska Centralny Gabinet Edukacji Filmowej, Pałac Młodzieży im. J. Tuwima w Łodzi Cele lekcji Cel ogólny
Ciało i jego wpływ na sposób postrzegania współczesnego świata — na podstawie filmu Małgorzaty Szumowskiej Justyna Całczyńska Liceum Ogólnokształcące im. I Dywizji Kościuszkowskiej w Piasecznie Cele lekcji Cel ogólny zajęć:
„Zło bierze się z gadania” [1], czyli „Ziarno prawdy” Zygmunta Miłoszewskiego I Borysa Lankosza Anna Kołodziejczak Centralny Gabinet Edukacji Filmowej, Pałac Młodzieży im. J. Tuwima w Łodzi Cele lekcji Cel
„Nagle wszystko stało się możliwe…” American Dream w Polsce lat 90. — rozmowa o filmie „Disco Polo” w reż. Macieja Bochniaka Dorota Gołębiowska Centralny Gabinet Edukacji Filmowej, Pałac Młodzieży im. J.
„Stado” Beate Gardeler, czyli rzecz o wilczych prawach wśród porządnych ludzi Anna Ryłek II Liceum Ogólnokształcące w Łodzi Cele lekcji Cel ogólny: Interpretacja dzieła filmowego w kontekście problemów społecznych i
