Kirk Douglas (1966)
Kirk Douglas (1966) Reż. Feridun Erol, Marek Piwowski Danuta Górecka Docelowa grupa odbiorców (etap edukacji): kl. VII–VIII szkoły podstawowej, gimnazjum i szkoła ponadgimnazjalna. Nazwy przedmiotów (zajęć), podczas których można
Ślizgiem do nieba (1985)
Ślizgiem do nieba (1985) Reż. Jacek Bławut Danuta Górecka Docelowa grupa odbiorców (etap edukacji): gimnazja i szkoły ponadgimnazjalne. Nazwy przedmiotów (zajęć), na których można wykorzystać film: godzina wychowawcza, język
Carte Blanche (2015)
To, co ważne... — rozmawiamy o filmie Jacka Lusińskiego Carte blanche Jolanta Bielecka Łódzkie Centrum Doskonalenia Nauczycieli i Kształcenia Praktycznego Cele lekcji Cel ogólny: Przygotowanie uczniów do refleksyjnego odbioru dzieła
Matka (2009)
Matka (2009) Reż. Jakub Piątek Dorota Gołębiowska Docelowa grupa odbiorców (etap edukacji): gimnazja i szkoły ponadgimnazjalne. Nazwy przedmiotów (zajęć), na których można wykorzystać film: godzina wychowawcza, język polski, wychowanie
Solidarność, Solidarność… (2005)
Siła symboli — historycznie i społeczne konteksty symboli sierpnia ‘80 Arkadiusz Walczak Warszawskie Centrum Innowacji Edukacyjno-Społecznych i Szkoleń Cele lekcji Cel ogólny zajęć: Refleksja na temat roli i znaczenia symboli dla
Kamienie na szaniec (2014)
Postawy społeczne Polaków podczas okupacji niemieckiej w czasie II wojny światowej Arkadiusz Walczak Warszawskie Centrum Innowacji Edukacyjno-Społecznych i Szkoleń Cele lekcji Cel ogólny zajęć: Analiza postaw Polaków wobec rzeczywistości okupacyjnej
Poznań ’56 (1996)
„Antyrocznicowe”, „antykombatanckie”, „antymartyrologiczne”, „antypolityczne” i „antyrozrachunkowe” spojrzenie Filipa Bajona na poznański czerwiec 1956 roku Arkadiusz Walczak Warszawskie Centrum Innowacji Edukacyjno-Społecznych i Szkoleń Cele lekcji Cel ogólny zajęć: Doskonalenie umiejętności analizy
Sąsiady (2014)
Sąsiad sąsiadowi wilkiem. Próba zindywidualizowanego spojrzenia na dzieło artystyczne przez pryzmat własnych doświadczeń z wykorzystaniem filmu Grzegorza Królikiewicza „Sąsiady” Maciej Dowgiel Centralny Gabinet Edukacji Filmowej Cele lekcji Cel ogólny zajęć:
Nerve (2016)
Znamy się tylko z… Maciej Dowgiel Centralny Gabinet Edukacji Filmowej Cele lekcji Cel ogólny zajęć: Uświadomienie uczniom ryzyka wynikającego z praktykowania różnych zachowań w internecie. Cele szczegółowe: Uczeń: formułuje wnioski
Wolny strzelec (2014)
Etyka zawodowa i wartości moralne we współczesnym świecie — przeszkoda czy powinność? Zajęcia na podstawie filmu „Wolny strzelec” Dana Gilroya Jadwiga Mostowska Cele lekcji Cel ogólny zajęć: Zwrócenie uwagi młodzieży