Opis filmu

„Sześć tygodni” to niespełna dwudziestominutowy film dokumentalny, który skłania do refleksji na rozmaite tematy. Są to: losy niechcianych dzieci, których matki zrzekają się tuż po ich urodzeniu; sytuacja kobiet, będących w takim położeniu, że macierzyństwo przerasta je; trudne decyzje, ważące na dalszym życiu. Kamera operatora, Wojciecha Staronia, towarzyszy dziecku i jego matce od porodu (symboliczny moment przecięcia pępowiny) do chwili adopcji. Tytułowe „sześć tygodni” to czas, który biologiczna matka ma na podjęcie ostatecznej decyzji o zatrzymaniu przy sobie dziecka lub zrzeczeniu się jego i wszelkich do niego praw rodzicielskich, co umożliwia późniejszą adopcję. Druga opcja wiąże się jednak nie tylko z brakiem możliwości kontaktu z potomkiem, ale również z brakiem możliwości śledzenia jego losów. Matka ma prawo do napisania listu, który jej dziecko przeczyta dopiero po ukończeniu 18. roku życia. Może także przekazać dla niego jakieś osobiste przedmioty, pamiątki, ubranka, drobiazgi.

Reżyser nie szczędzi widzowi emocji. Te pojawiają się już przy okazji oglądania pierwszych scen, kiedy to filmowane są czynności personelu medycznego, który tyleż profesjonalnie, co bezuczuciowo traktuje niemowlę. Ważenie, mierzenie, kąpiel, karmienie, przewijanie, usypianie malucha – to czynności rutynowe. Dziecko od samego urodzenia pozbawione jest matczynego ciepła, miłości, czułości, dotyku, głosu… Nie sposób pozostać obojętnym, słuchając matki, z którą rozmowa również jest pokazana w filmie. Marcin Krawczyk nie feruje wyroków, nie ocenia. Stawia widza wobec spraw trudnych, problemów uniwersalnych i wciąż niestety aktualnych.

Informacje o autorze filmu

Marcin Janos Krawczyk – ur. w 1978 r. Absolwent PWST we Wrocławiu i Mistrzowskiej Szkoły Reżyserii Filmowej Andrzeja Wajdy. Aktor filmowy i teatralny znany głównie z ról w telenowelach, sitcomach i serialach („Plebania”, „Świat według Kiepskich”, „Klan”, „Lokatorzy”, „Niania” i innych). Autor trzech krótkometrażowych filmów dokumentalnych: „Randes-vous”, „Sześć tygodni” i „Matka 24 h”. Jego „Sześć tygodni” zostało uhonorowane: Nagrodą dla najlepszego krótkometrażowego filmu dokumentalnego w Monterrey, Nagrodą „Silver Eye” dla najlepszego filmu krótkometrażowego na Międzynarodowym Festiwalu Filmów Dokumentalnych w Jihlavie, Nagrodą Miasta Neubrandenburg na Europejskim Festiwalu Filmów Dokumentalnych dokumentART.

Propozycje wykorzystania filmu podczas zajęć

Film warto wykorzystać na godzinie wychowawczej w ostatniej klasie gimnazjum lub w klasach szkoły ponadgimnazjalnej.

Tematy do dyskusji

1. Seks nastolatków? A może warto poczekać?

2. Ja jako rodzic. Co mógłbym/mogłabym dziś dać swojemu dziecku?

3. Idealny czas na macierzyństwo/ojcostwo.

4. Adopcja dzieci. Za i przeciw.

Proponowane metody pracy

1. Drzewko decyzyjne. Zaczynamy od decyzji: podejmuję współżycie seksualne/nie podejmuję… Przewidujemy konsekwencje związane z każdą z tych decyzji. Praca w grupach.

2. Analiza słabych i mocnych stron. Uczniowie indywidualnie i anonimowo tworzą listę swoich mocnych i słabych stron jako potencjalnych rodziców. Projektują, na jakie zagrożenia naraziłoby ich nieplanowane rodzicielstwo, wobec jakich wyzwań by stanęli. Najciekawsze prace mogą być przedstawione klasie.

3. Dyskusja klasowa na zaproponowane wyżej tematy.

4. Debata klasowa poprzedzona krótkim wykładem nauczyciela o zasadach prawnych adopcji.