Strona główna-Scenariusze zajęć filmowych

Stado (2016)

2017-05-29T19:40:24+02:00środa, 17 maja 2017|

„Stado” Beate Gardeler, czyli rzecz o wilczych prawach wśród porządnych ludzi Anna Ryłek II Liceum Ogólnokształcące w Łodzi Cele lekcji Cel ogólny: Interpretacja dzieła filmowego w kontekście problemów społecznych i

Karski i władcy ludzkości (2015)

2017-05-29T19:41:48+02:00środa, 17 maja 2017|

„Karski i władcy ludzkości” (reż. Sławomir Grünberg) Danuta Górecka Łódzkie Centrum Doskonalenia Nauczycieli i Kształcenia Praktycznego Przebieg lekcji Propozycje metodyczne I.              Film, który trzeba zobaczyć Za mało dbamy o swoją historię.

Królowa ciszy (2014)

2017-05-29T19:42:21+02:00środa, 17 maja 2017|

„Królowa ciszy” ma głos. Anna Ryłek II Liceum Ogólnokształcącego w Łodzi O jakich problemach współczesności mówi dokument Agnieszki Zwiefki? Cele lekcji Cel ogólny: Doskonalenie umiejętności interpretacji filmu dokumentalnego w kontekście

Stado (2016)

2017-05-29T19:40:42+02:00środa, 17 maja 2017|

„Liczy się tylko prawda?” Emilia Drozd Instruktorka teatralna w Łaskim Domu Kultury, emerytowana nauczycielka języka polskiego i wiedzy o kulturze w Zespole Szkół Ogólnokształcących w Łasku-Kolumnie „Stado” Beate Gardeler –

Uczeń (2016)

2017-05-29T19:39:14+02:00środa, 17 maja 2017|

Jak rodzi się fanatyzm? Dorota Gołębiowska Centralny Gabinet Edukacji Filmowej, Pałac Młodzieży im. J. Tuwima w Łodzi Refleksje po obejrzeniu filmu „Uczeń” w reż. Kiryła Sieriebriennikowa Cele lekcji Cel

Pokaż więcej