Katarzyna Królak (materiały dystrybutora filmu Best Film Co/Anima-Pol)

"Gabriel" – czyli: Mogę na ciebie liczyć

uczniowie szkoły podstawowej

Cele lekcji

Kształtowanie postaw:

  • rozwój osobowości pod kątem funkcjonowania w otoczeniu społecznym,
  • budowanie postawy ukierunkowanej na udzielanie pomocy i jej otrzymywanie.

Zdobywanie wiedzy:
- uczeń wie, że:

  • ma prawo liczyć na pomoc w różnych sytuacjach,
  • ma możliwość niesienia pomocy,
  • pomoc może przyjmować różne formy,
  • istnieją korzyści i ograniczenia wynikające z niesienia pomocy i z możliwości jej otrzymania.

Czas pracy

1 godzina lekcyjna

Środki dydaktyczne

  • tablica
  • kreda
  • kartki z zapisanymi zadaniami dla grup

Formy pracy

  • indywidualna
  • grupowa

Metody pracy

  • burza mózgów
  • metoda słowna - poszukująca

Przebieg lekcji

1. Pytanie otwarte do klasy (tzw. runda wstępna)

Na czyją pomoc mógł liczyć Tomek podczas wyprawy w poszukiwaniu taty?

(spodziewane odpowiedzi: Gabryś, mechanik Raszyński, Magda, weterynarz Hajduk, kierowca Kogut, rodzice Magdy, rycerze z zamku...)

Wniosek: jest wiele osób, na które można liczyć.

Czas: ok. 5 min


2. Nauczyciel zapisuje na tablicy pytanie:

Na kogo mogę liczyć?

Zadanie dla uczniów: podejść i zapisać na tablicy odpowiedź.
(Spodziewane odpowiedzi: na siostrę, brata, kolegę, koleżankę z klasy  dobrze jeśli będą to konkretne osoby!  przyjaciela, przyjaciółkę, rodziców, mamę, tatę, pedagoga szkolnego, rodzinę, sąsiadów, dziadków, policję, innych dorosłych...)

Czas: ok. 10 min

3. Nauczyciel stawia problem:

Można na mnie liczyć. Jakie są plusy i minusy takiej sytuacji?

Burza mózgów  nauczyciel może pomóc, przywołując sceny z filmu, wypisuje efekty wspólnej pracy na tablicy.
Przykładowe odpowiedzi:

PLUSY MINUSY
  • można rozwiązać trudną sytuację,

  • można dobrze o sobie myśleć - jest się potrzebnym,

  • można być docenionym,

  • można liczyć na rewanż,

  • można stać się dla kogoś bliskim/przyjacielem,

  • można być "aniołem stróżem".

 

  • trzeba się oderwać od swoich – czasem ważnych spraw,

  • konieczność poświęcenia czasu/uwagi,

  • nie zawsze można liczyć na wdzięczność,

  • nie zawsze da się pomóm,

  • niektórzy wykorzystują pomagający.

Czas: ok. 10 min

4. Nauczyciel dzieli klasę na dwie grupy, wyznacza liderów i zadania:

Grupa I:

Kiedy można liczyć przede wszystkim na pomoc równieśników?

Dlaczego dorośli są wtedy niepotrzebni?
Gabriel 03


Grupa II:

Kiedy trzeba się zwrócić po pomoc do dorosłych?

Dlaczego rówieśnicy nie zawsze mogą pomóc?

Gabriel 04
Obie grupy proszone są o wymyślenie przykładów takich sytuacji i zapisanie odpowiedzi na kartce.

Czas: ok. 10 min

Po tym czasie liderzy prezentują efekty pracy.
(Oczekiwane przykłady - Grupa I: rozwiązywanie drobnych, codziennych konfliktów i nieporozumień w klasie lub pomiędzy rodzeństwem, pomoc chorym kolegom, informowanie o lekcjach... Grupa II: konflikty prowadzące do przemocy - w szkole lub w domu, długotrwałe wagary, ucieczka z domu, używki, podejrzane osoby dorosłe na terenie szkoły, nasilające się problemy z nauką...)

5. Podsumowanie

Nauczyciel podsumowuje wyniki pracy grupowej (słowa-klucze do wykorzystania przy omawianiu wyników: decyzja - wahanie, zaufanie - brak zaufania, ważne - nieistotne, łatwe - trudne, zrozumienie - brak wsparcia, bezpieczeństwo - zagrożenie, oparcie - niestałość, pomoc - obojętność, pewność - ryzyko).

Refleksja:

Nie jestem sam - mogę liczyć na różne osoby.

Ja też mogę być wsparciem dla kogoś!


Czas: ok. 10 min

Gabriel 02

Gabriel 01

Scenariusz w formie publikacji zwartej do pobrania tutaj.

Ulotka filmu "Gabriel" do pobrania tutaj.
 

UWAGA! Ten serwis używa pliki cookies

Brak zmiany ustawienia przeglądarki oznacza zgodę na to. Czytaj więcej…

Rozumiem. Zamknij okno.

Cookies

Dokładamy wszelkich starań, aby prowadzony serwis ułatwiał każdemu użytkownikowi przeglądanie strony. Dlatego w trosce o bezpieczeństwo i wygodę zakupów informujemy, że poruszając się po stronie wyrażasz zgodę na wykorzystywanie przez stronę plików cookies. Istnieje możliwość korzystania ze strony internetowej bez wykorzystywania mechanizmu cookies, ale może to oznaczać, że niektóre funkcje lub usługi witryny nie będą działać poprawnie. Jeśli nie wyrażasz zgody na korzystanie z plików cookies powinieneś zaznaczyć w ustawieniach przeglądarki opcję odrzucania plików cookies lub sygnalizowania ich przesłania.

Czym są pliki cookies?

Pliki cookies (w dosłownym tłumaczeniu: ciasteczka) są to małe pliki tekstowe, wysyłane i przechowywane w Urządzeniu, z którego użytkownik łączy się z Internetem i wchodzi na stronę internetową Pliki te są bardzo pożyteczne, gdyż pozwalają "stronie" rozpoznać preferencje użytkownika. Plik cookie zazwyczaj zawiera nazwę strony internetowej z której pochodzi, "długość życia" pliku (to znaczy czas jego istnienia), oraz wartość, którą jest zazwyczaj przypadkowo wygenerowany unikalny numer.

Najczęściej pliki cookies są używane do:

  1. zapamiętywania danych, takich jak informacje wpisywane do formularzy czy danych logowania,
  2. identyfikacji użytkowników jako zalogowanych,
  3. zapamiętywania ustawień użytkowników dotyczących układu strony, rozmiaru tekstu, preferencji i kolorów,
  4. pokazywania użytkownikom, że są zalogowani na naszej stronie internetowej,
  5. wymiany informacji z partnerami handlowymi w celu świadczenia usług na naszej stronie internetowej. Informacje udostępniane w ten sposób są wykorzystywane wyłącznie do dostarczania usług, produktów i funkcji i nie są wykorzystywane do innych celów.

Do czego wykorzystujemy pliki cookies?

Wykorzystujemy pliki cookies do obserwacji sposobów użytkowania strony, dzięki czemu możemy zapewnić wygodę i bezpieczeństwo dokonywania zakupów. Korzystając z plików cookies nie przechowujemy Twoich danych osobowych, ani innych poufnych informacji.

Rodzaje wykorzystywanych Cookies

Stosowane przez nas cookies są bezpieczne dla Urządzenia Użytkownika. W szczególności tą drogą nie jest możliwe przedostanie się do Urządzeń Użytkowników wirusów lub innego niechcianego oprogramowania lub oprogramowania złośliwego. Pliki te pozwalają zidentyfikować oprogramowanie wykorzystywane przez Użytkownika i dostosować Serwis indywidualnie każdemu Użytkownikowi. Cookies zazwyczaj zawierają nazwę domeny z której pochodzą, czas przechowywania ich na Urządzeniu oraz przypisaną wartość.  Wykorzystujemy dwa typy plików cookies:
  1. Cookies sesyjne: są przechowywane na Urządzeniu Użytkownika i pozostają tam do momentu zakończenia sesji danej przeglądarki. Zapisane informacje są wówczas trwale usuwane z pamięci Urządzenia. Mechanizm cookies sesyjnych nie pozwala na pobieranie jakichkolwiek danych osobowych ani żadnych informacji poufnych z Urządzenia Użytkownika.
  2. Cookies trwałe: są przechowywane na Urządzeniu Użytkownika i pozostają tam do momentu ich skasowania. Zakończenie sesji danej przeglądarki lub wyłączenie Urządzenia nie powoduje ich usunięcia z Urządzenia Użytkownika. Mechanizm cookies trwałych nie pozwala na pobieranie jakichkolwiek danych osobowych ani żadnych informacji poufnych z Urządzenia Użytkownika.

Możliwość określenia warunków przechowywania lub uzyskania dostępu przez cookies

  1. Istnieje możliwość takiego skonfigurowania każdej przeglądarki internetowej, aby całkowicie lub częściowo wyłączyć możliwość przechowywania plików cookies na dysku twardym komputera lub innego urządzenia wykorzystywanego w celu przeglądania stron internetowych. Brak wyrażenia akceptacji plików cookie nie oznacza braku możliwości korzystania z strony.
  2. Użytkownik może samodzielnie i w każdym czasie zmienić ustawienia dotyczące plików Cookies, określając warunki ich przechowywania i uzyskiwania dostępu przez pliki Cookies do Urządzenia Użytkownika. Zmiany ustawień, o których mowa w zdaniu poprzednim, Użytkownik może dokonać za pomocą ustawień przeglądarki internetowej lub za pomocą konfiguracji usługi. Ustawienia te mogą zostać zmienione w szczególności w taki sposób, aby blokować automatyczną obsługę plików cookies w ustawieniach przeglądarki internetowej bądź informować o każdorazowym zamieszczeniu Cookies na urządzeniu Użytkownika. Szczegółowe informacje o możliwości i sposobach obsługi plików cookies dostępne są w ustawieniach oprogramowania (przeglądarki internetowej).
  3. Użytkownik może w każdej chwili usunąć pliki Cookies korzystając z dostępnych funkcji w przeglądarce internetowej, której używa.
  4. Ograniczenie stosowania plików Cookies, może wpłynąć na niektóre funkcjonalności dostępne na stronie internetowej Serwisu.